|
edukacinės programos kauno ix forto muziejuje
„Kauno
tvirtovė“ (5–12 kl.)
Pamokos metu mokiniai kartu su
ekskursijų vadovu išnagrinės Kauno tvirtovei skirtą ekspoziciją:
pamatys Kauno nuotraukas XIX a. pab. – XX a. pr. ir IX forto
nuotrauką prieš I pasaulinį karą, aiškinsis Kauno tvirtovės žemėlapį,
dirbs su fortų schemomis, aptars dabartines fortų nuotraukas ir su
vadovo pagalba išsiaiškins, kokios būsenos fortai yra šiandieną,
nagrinės IX forto modelį, eis į IX forto gynybinę sieną, kur turės
suskaičiuoti ugnies taškus, šaudymo angas, patrankų slėptuves,
išėjimus, kontraminines galerijas. Vyresnieji pagal Kauno tvirtovės
žemėlapį turės surasti fortų vietas dabartiniame Kauno žemėlapyje,
jaunesnieji mokiniai žais žaidimą „Kas greičiau sudės gynybinės
sienos schemą?“ ir sudarys Kauno tvirtovės žemėlapį.
Trukmė: 45 min.
„IX fortas
– Kauno sunkiųjų darbų kalėjimo skyrius“ (5–12 kl.)
Mokiniai susipažins su IX forto – kaip
sunkiųjų darbų kalėjimo skyriaus istorija, įgis žinių apie kalinių,
kalėjusių IX forte gyvenimą, aplinką, buitį, pamatys autentišką to
laikmečio kalėjimo kamerą, baudžiamuosius karcerius. Po ekskursijos
mokiniai atliks praktines užduotis.
Trukmė: 45 min.
„Holokaustas Kauno IX forte II pasaulinio karo metais“ (5–12 kl.)
Šioje edukacinėje pamokoje mokiniai
gauna žinių apie nacistinės Vokietijos politiką žydų tautybės žmonių
atžvilgiu, apie holokausto reiškinį, apie tai, kokia buvo IX forto
paskirtis II-ojo pasaulinio karo metais ir koks jo vaidmuo buvo
nacistinės Vokietijos vykdomoje politikoje. Pateikiama holokausto
aukų, nužudytų IX forte, statistika. Mokiniai sužino, kad netgi iš
Vakarų Europos šalių čia buvo atgabenami žmonės sunaikinimui ir kodėl
tai buvo daroma, kiek žmonių iš kitų šalių čia buvo sunaikinta.
Pristatomi persekiojamų žmonių likimai ir jų gelbėtojų kilnūs darbai.
Mokiniai turi galimybę apžiūrėti tikrą nacizmo laikų kalinių kamerą
IX forte. Ir pamokos pabaigai pristatomas 64 kalinių pabėgimas iš IX
forto 1943 m. gruodžio 25 d. naktį. Lankomas IX forto masinių žudynių
laukas, aiškinama monumento, skirto nacizmo aukoms atminti,
simbolika.
Trukmė: 45 min.
„Lietuvos
gyventojų tremtys“ (5–10 kl.)
Mokiniams, atvykusiems į IX forto
muziejų, pravedama ekskursija ekspozicijos dalyje „Sovietų teroras ir
deportacijos“. Jos metu mokiniai išgirs pasakojimus apie Lietuvos
sovietizaciją, kuri buvo vykdoma prievarta, naudojant terorą.
Mokiniai sužinos apie Lietuvos gyventojų trėmimus į šiaurinius SSRS
rajonus, tremtinių ir politinių kalinių gyvenimą. Ekskursijos metu
jie pamatys dokumentus, susijusius su trėmimais, foto nuotraukas,
pasakojančias apie tremtinių ir politinių kalinių gyvenimą, žemėlapį
su Lietuvos gyventojų tremties ir įkalinimo vietomis, pamatys
politinių kalinių numerius, autentiškus daiktus (buities reikmenis,
drabužius, avalynę ir t.t.), laiškus. Po šios ekskursijos mokiniai
galės susitikti su tų įvykių liudininku- tremtiniu arba politiniu
kaliniu ir išklausyti jo gyvą pasakojimą, o taip pat pasidalinti jau
savo turima informacija apie tremtį (gal mokinio artimieji irgi buvo
ištremti arba kalėjo GULAG‘e) ir padiskutuoti. Po ekskursijos galimas
ir dokumentinio filmo demonstravimas. Tokiu būdu mokiniai sužinos ne
tik nemažai istorinių žinių, bet ir per vidinius tremtinio arba
politinio kalinio išgyvenimus galės labiau suprasti, koks buvo
lietuvių tautos gyvenimas sovietinės okupacijos laikotarpiu.
Trukmė: 45 min.
Orientaciniai žaidimai
„Lobio
paieška Kauno IX forto požemių labirintuose“ (3–7 kl.)
Pamokos metu mokiniai ieškos lobio IX
forto požemiuose pagal schemą pakeliui ieškodami išslapstytų nuorodų,
vedančių link lobio slėptuvės.
Trukmė: 45 min.
„Surask,
pažink, įsimink“ (5–10 kl.)
Edukacinis žaidimas mokiniams, kurio
metu mokiniai turės pagal pateiktas forto schemas, surasti
atitinkamas ekspozicijas ir remiantis jomis atsakyti į pateiktus
klausimus, skirtus tai ekspozicijai. Šitaip jie susipažins su IX
forto istorija ir apskritai su XX amžiaus istoriniais įvykiais.
Trukmė: 45 min.
„Kas
greičiau suras išėjimą iš IX forto požemių“ (5–8 kl.)
Mokiniams pristatoma IX forto istorija,
tada jie skirstosi į grupes ir išsirenka grupių kapitonus. Kartu su
ekskursijų vadove nagrinėja IX forto požemių ir gynybinės sienos
schemą, ir mokinių grupės po vieną leidžiami su schemomis į gynybinę
sieną, kur atlieka praktines užduotis: pagal schemą, eidami gynybine
siena, renka vėliavėles nurodytuose taškuose ir, surinkę vėliavėles,
turi rasti išėjimą iš požemių. Fiksuojamas užduoties atlikimo laikas
ir tikrinamas vėliavėlių skaičius. Už nerastas vėliavėles mokiniai
gauna atitinkamą baudą. Grupė, surinkusi visas vėliavėles ir atlikusi
užduotį geriausiai, laimi. Mokinių grupės apdovanojamos I, II ir III
vietos diplomais.
Trukmė: 45 min.
Užsisakykite iš anksto el. paštu
jurgita.adomaitiene[at]9fortomuziejus.lt
Tel. (8 ~ 37) 37 77 50.
|
